BK21 사업참여 교육연구단(팀)
학과(부) 교육연구단(팀) 교육연구단(팀)장 홈페이지
고고문화인류학과 문화·문명의 연구와 활용을 통한 인류세 지역위기극복 교육연구단 임경택
기계시스템공학과 Intelligence 기반 정밀 부품장비 시스템엔지니어양성사업팀 김대석
기록관리학과 사회적 포용을 실천하는 호모 디-비블로스(Homo D-Biblos) 양성 사업단 김건
나노융합공학과 나노융복합 에너지 혁신 소재·부품 인재양성사업단 김학용
농축산식품융합학과 동식물 위해요소 제어 그린바이오 인재양성 연구단 김재수
무역학과 B2G(본투글로컬) 프론티어 미래무역인재양성사업팀 김민호
바이오나노융합공학과 바이오나노융합기술 신산업 육성 혁신인재양성사업단 이동원
반도체·화학공학부 반도체 화학공학 교육연구단 윤영상
사회복지학과 지역혁신을 위한 미래복지 인력양성 사업단 윤명숙
사회학과 파편사회의 사회적 연대와 통합 설동훈
생리활성소재과학과 생리활성융합소재 혁신인재양성사업단 장용석
심리학과 초고령 사회에 필요한 심리서비스 전문가 양성단 이영순
에너지저장·변환공학과 수소에너지 융복합기술 혁신인재양성사업단 유동진
영어영문학과 차세대 (동)남아시아 전문 인재양성을 위한 포용과 다양성의 영어영문학 정진완
유연인쇄전자공학과 차세대 플렉서블 인쇄전자 연구팀 강재욱
의과학과 21세기형 의과학 창의인재양성 교육연구단 김종석
전자정보공학부 JIANT-IT 인력양성사업단 이지훈
전자정보재료공학과 스마트 전자정보소재 인재양성팀 유연태
중어중문학과 한중 상관문헌 연구를 통한 지용합일(知用合一) 실천 미래인재양성 교육연구단 최남규
화학과 글로컬 미래 화학 인재 교육 연구팀 김정곤
환경에너지융합학과 글로컬 자원순환 환경교육연구단 백기태

스킵 네비게이션


Jeonbuk National University Graduate School
창의적 고급인재를 양성하는 혁신선도 글로컬 대학원

연구윤리교육

사업목적

건전한 학술연구 풍토 조성과 연구윤리 확립을 위해 전북대학교 자체 연구윤리 교육 콘텐츠 개발 필요

연구자의 자율과 책임을 확립하기 위한 연구윤리 인식 제고 및 기반 구축 강화를 위한 대학원생 대상의 접근이 용이한‘온라인 연구윤리 교육 플랫폼’구축

사업 개요

온라인 강좌 시스템 구축
  • 수강 승인, 진도율, 학습완료 여부, 이수증 출력 등 지원
  • 우리대학 대학원생의 접근성을 높이기 위해 전북대학교 4단계BK21 대학원혁신 영역 사업 홈페이지 내 온라인 강좌 운영
연구윤리 온라인 교육 콘텐츠
  • 총 6차시(총 2시간 30분 이내)로 구성된 교육 동영상
  • 1차시: 연구자의 사회적 책임

    연구윤리의 개념과 중요성

    연구자의 역할과 사회적 책임

    이해충돌의 유형과 사례

  • 2차시: 연구부정행위

    연구수행의 3가지 스펙트럼

    우리나라의 연구부정행위 범위와 특징

    세계 각국의 연구부정행위 범위와 특징

  • 3차시: 표절 예방 및 올바른 인용

    표절의 의미와 특징

    표절의 유형과 판단 기준

    올바른 인용과 출처표시

  • 4차시: 연구노트와 데이터 관리

    연구노트의 정의

    연구노트의 작성과 관리

    연구데이터 수집

    연구데이터 활용 및 보관

  • 5차시: 출판윤리

    출판윤리의 의미와 추구하는 가치

    중복게재(자기표절)의 의미와 유형

    저자자격과 저자표시

  • 6차시: 연구공동체

    공동연구의 의미와 중요성

    성공적인 공동연구를 의한 연구자의 사회적 책임

    건강한 연구공동체 확립을 위한 과제

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